Self-Report Measures of Anxiety: A Cross-Cultural Investigation of Bias.

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Autor/inn/en	Argulewicz, Ed N.; Miller, David C.
Titel	Self-Report Measures of Anxiety: A Cross-Cultural Investigation of Bias.
Quelle	In: Hispanic Journal of Behavioral Sciences, 6 (1984) 4, S.397-406Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Anglo Americans; Anxiety; Black Students; Comparative Analysis; Ethnicity; Item Analysis; Measurement Techniques; Mexican Americans; Primary Education; Self Evaluation (Individuals); Test Bias; Test Reliability; Test Validity; Childrens Manifest Anxiety Scale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Angst; Ethnizität; Itemanalyse; Messtechnik; Hispanoamerikaner; Primarbereich; Testkritik; Testreliabilität; Testvalidität
Abstract	The study investigated whether ethnicity and gender influenced anxiety scores at different developmental levels (grades one through three). Internal evidence of test bias was examined by computing internal reliability coefficients for the anxiety measures. The two anxiety scales were found to have adequate reliability coefficients for all groups studied. (NQA)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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